北大附中附小第一答疑网

李夏 七年级英语

  北大附中英语教师,多年从事初中英语教学,秉承“兴趣为先,基础扎实”的理念开展教学,教学效果突出。辅导的学生多人次获全国、市级各项英语竞赛一,二,三等奖,多次被评为优秀辅导老师。曾获得校评优课一等奖,被评为“海淀区五四先进青年”。

卞静 七年级英语

  北大附中英语高级教师,海淀区学科带头人。她精通教材,教学严谨。在培养学生自主学习和自学能力方面成绩显著。所教学生知识面广,知识融会贯通。通过跟踪她所教过的学生,验证了她的教学方法是卓有成效的。

周菲菲 九年级英语

  北大附中英语高级教师,多年来潜心钻研教学教法,研究课堂阅读教学,注重教学方法改革,在如何提高效率,激发学习兴趣方面有独道之处。多次在相关教学杂志上发表论文,所著论文曾获海淀区一等奖,长年参与区教研活动。

麻金钟 八年级英语

  北大附中英语高级教师,多次在校内、海淀区、北京市范围内教授公开课和示范课,受到同行和专家们的一致好评。十分重视学生的英语课外活动,辅导学生参加竞赛,多次获全国及北京市一、二、三等奖。 注重教育教学经验的积累,撰写多篇教育教学论文并在专业学术杂志上发表。

王晓莉 九年级英语

  北大附中英语高级教师,任教以来一直从事高中英语教学工作。对高中英语教材熟悉,有丰富的教学经验,效果较好。应邀义务为外地师生讲学,并参与近几年的高考讲评活动。

张丽萍 七年级英语

  北大附中英语高级教师,北京市中青年骨干教师,海淀区学科带头人,努力进行教学实践探索,教学中将口语与课本教材讲授相结合,取得了较好成绩。

王铭 九年级物理

  北大附中高级物理教师,中国物理学会会员,中国教育学会物理教学研究会会员。长期担任海淀区教师进修学校教研员和奥林匹克学校物理主教练。多年来,在中学物理教学中和全国应用物理竞赛中成绩突出。在中考中,学生成绩多年获得海淀区第一名,在全国应用物理竞赛中,学生多次获一、二、三等奖,同时王老师获得“海淀区中学物理学科带头人”、“北京市优秀科技园丁”、“全国物理竞赛优秀指..

田园 七年级英语

  北大附中英语高级教师,有着丰富的教学经验。在教学中抓两个两头,并卓有成效。一、抓基本功及中考冲刺阶段复习备考;二、抓班内佼佼者及学习有困难者。

陆海霞 八年级英语

  英语高级教师,英语教研组副组长,市考试院考试评价课题组成员。教学中锐意进取,勇于创新,教学过程扎实,效率高,曾试验分课型教学三年,听力与写作,效果良好。勤于研究,总结经验。

许漫 八年级数学

  数学高级教师,海定区青年学科带头人,学科功底深厚,教学成绩显著,曾获海淀区首届青年教师基本功大赛二等奖;全国高中青年教师说课一等奖。

田媛 七年级数学

  北京101中学数学高级教师,年级备课组组长,学科知识渊博,多年从事试验班教学工作及市区竞赛辅导工作,成绩优秀。

王斌 七年级数学

  有着丰富的教育教学经验。工作认真负责,勤恳敬业。教学上循循善诱,注重学生学习能力和方法的培养,逻辑严谨,表达清晰明了,形成了自己独特的教学风格。

杨辉 七年级数学

  工作兢兢业业,对学生充满爱心。在教学上,她认真钻研业务,不断求新,特别是为了增大课堂容量,坚持自己制作课件,她全身心的投入到教育事业中,工作成绩突出,所带的初中毕业年级和高中毕业班分别被评为市、区的先进集体。在学生、家长和同事中有很高的威信。

王靓 七年级数学

  数学高级教师,热爱教育事业,曾经在大学任教,对中学数学教育有独特的见解。正直善良,教学效果好。

周素裹 八年级数学

  数学高级教师,海淀区学科带头人,年级备课组长,多年从事高中教学工作,经验丰富,条理清晰,循循善诱,教学上取得了显著成绩。

刘世鹏 八年级数学

  数学高级教师、教学骨干,多年从事试验班教学和初中竞赛辅导,擅长组织课外活动,激发学生想象力和创造力,培养学生学习的综合能力。所辅导学生多人次获北京市竞赛一等奖。

白芳 八年级数学

  数学高级教师,积累了丰富的教学经验,能熟练且灵活把握初、高中教材。教学中能深入浅出,尤其注重学生能力的培养,教学效果显著。

祁凯燕 九年级数学

  毕业于首都师范大学数学系,中学高级教师,现任教于海淀区中关村中学。数学教研组长,多年中考把关。教学上循循善诱,注重知识、思维的发生、发展过程,擅长于联系学生的生活经验类比数学知识,使学生把理性知识与感性认识结合起来,有教无类,有爱无偏。

阳华 九年级数学

  数学高级教师,教研组长,海淀区学科带头人。多年来积累了丰富的教学经验,课堂教学气氛活跃,积极引导学生独立思考,在培养学生能力方面成绩显著。曾获海淀区科技园丁奖,区优秀教师。

赵涌 九年级化学

  化学高级教师,海淀区学科带头人,北京市中青年骨干教师。有着扎实的理论基础,对中学化学教学大纲和教材,能够做到融汇贯通,运用自如。善于研究,不断改进教学方法,利用化学实验激发学生兴趣,启迪学生的思维。教学经验丰富,教学成果突出。多次参加过区、市、全国的各级教科研活动或公开课、研究课,影响较大,并获过区、市、全国的研究课一等奖。

朱紫玲 九年级化学

  海淀区青年化学学科带头人。热爱自己的工作和学生,教学基本功扎实,不断摸索适合学生学习的教学手段,不断尝试激发学生求知欲望和创新精神的教学方法,朱老师能针对不同层次的学生顺利地开展教学。

王文成 九年级化学

  北大附中高级化学教师,对教学大纲有深刻的理解,对教材编排有深切的体会,有较强的驾驭课堂的能力,利用各种教学手段,调动学生的学习积极性,因材施教,高考成绩优秀并多次受到奖励,有多篇论文在重要刊物发表。

黄志菊 九年级化学

  中学化学高级教师。北京化学教育学会会员,具有三十多年中学化学教学经验,辅导学生参加的市区级化学竞赛,并多次获奖,撰写了《浅谈初中化学学习兴趣的培养》、《利用命题实验培养学生观察的敏锐性》、《浅谈初中化学教学中创新思维能力的培养》、《化学教学中学生反思性学习能力的培养》等多篇论文。因教育教学成果显著获区级教育教学成果奖,并被授予“社会、家长、学生满意的好教师”..

邢冬方 八年级语文

  语文高级教师。是一位教学很有特点,很受学生欢迎的教师。曾获“海淀区青年教师教学基本技能竞赛全能奖”、“高中组教学片断一等奖”、“高中组教案一等奖”等。

李永宁 八年级语文

  毕业于东北师范大学中文系,长期从事中学语文教学,曾任教于清华附中,有创新思想,对于文言文和诗歌有较高造诣,对于作文教学有特别方法。

戴志勇 七年级语文

  语文高级教师,教学经验丰富,对高考有深入研究,能够按照知识的规律,激发学生兴趣,循序渐进地引导学生学习,教法生动,工作十分敬业,所教学生成绩优良。

刘艳 七年级语文

  语文高级教师,教学很有特点,所教的初三毕业班均取得了优秀成绩。撰写了多篇教学论文,其中两篇论文获得北京市基础教育科学论文二等奖。

韩伟民 九年级语文

  高级教师,海淀区青年学科带头人。基本功扎实,教法灵活自由,语言生动准确、善于启发、渗透德育的教学风格深受学生欢迎。

吴小同 八年级物理

  北大附中物理高级教师,海淀区学科带头人。勤奋学习,刻苦钻研教学大纲,整理出一套套高质量的教学专题,课堂上注意与学生间的双向交流,发展学生的个性,培养学生的思维能力,教学效果好。

周革 八年级物理

  高级物理教师,治学严谨,教学中能精心选择教学内容,精心设计教学程序,精心研究教学方法,形成了条理清晰,重点突出,言简意赅,简明扼要,生动易懂的教学风格。

高燕 八年级英语

  北大附中优秀教师,首师大英语教育本科,清华外国语言及应用语言学硕士,09年海淀区优秀教育工作者,曾获得海淀区基本功大赛四项一等奖(授课、课件制作、语言、综合能力)、北京市基础教育“京研杯”论文大赛一等奖。

金钟鸣 高中化学

  北大附中化学特级教师。曾获全国五一劳动奖章,享受国务院特殊津贴,现为全国化学教育委员会委员,在全国及省刊上有多篇论文发表。

王鹏远 高中数学

  北大附中数学高级教师,海淀区数学学科带头人,北京市教科院基教中心兼职教研员。从事中学数学教学工作40年,有丰富的教学经验,坚实的数学功底和数学教学功底,教学法极富启发性和感染力。从1990年开始,把计算机引入数学教学,开发制作了上百个课件,长期坚持现代教育技术与数学学科整合的教学实践和理论探索,主持过计算机与数学学科教学整合实验课题,撰写了一系列教学论文,其中有的..

吕娜 高中英语

  北大附中英语高级教师,英语发音纯正标准,口语流利,教学经验丰富。吕老师上课气氛活跃,能充分激发孩子学习英语的兴趣性,让孩子在轻松快乐的氛围中学习英语,并且一直坚持兴趣是学习最好的老师。注重教学方法改革,在如何提高效率,激发学习兴趣方面有独道之处。多次在相关教学杂志上发表论文,所著论文曾获海淀区一等奖,长年参与区教研活动,如教材教法辅导、高三模考的出题工作。

朱爱农 高中物理

  101中学物理高级教师,海淀区学科带头人。专业功底丰厚,教学经验丰富,北京市物理学会理事,中国教育学会物理教学专业委员会理事。1994年至1996年参加北京师范大学硕士研究生班学习。1994年被破格评聘为北京市高级教师。曾多次获北京市及海淀区优秀课;在优秀生辅导中,十多人获全国及北京市物理竞赛一等奖。在《物理教学》等刊物发表论文多篇;并参加多种教辅资料的编写,其中《北京名..

周晓鹰 高中英语

  英语文学学士,已完成英语硕士研究生学业。曾赴澳大利亚的霍尔姆斯学院进修。中学高级教师,海淀区兼职教研员,学科带头人,骨干教师。。多次在区高中英语教学交流会上介绍教学经验并作观摩课。近13年所教学生参加全市高中英语会考及格率100%,优良率98%。 近11年所教学生英语高考平均分、及格率、优秀率大大超出区、市平均分;其中最高分达140分。每年辅导学生参加全国各种中学生英语..

牛凯 高中数学

  数学高级教师,海定区青年学科带头人,学科功底深厚,教学成绩显著,曾获海淀区首届青年教师基本功大赛二等奖;全国高中青年教师说课一等奖。工作中认真细致,关心学生学习和成长,多次被评为优秀辅导教师。

周松梅 高中英语

  英语高级教师,曾被评为市、区级“优秀课”,教学效果突出。她多年担任班主任,所带班级稳定。她辅导的学生多人次获全国、市级英语竞赛一、二、三等奖,她多次被评为优秀辅导教师。曾被评为校级“三八红旗手”、区级优秀教师、区级“高中教学质量评价优秀个人奖”。任教多年来一直从事高中英语教学工作。对英语教材熟悉,有丰富的教学经验,效果较好。应邀义务为外地师生讲学。

葛军明 高中语文

  语文高级教师,海淀区语文学科兼职教研人员,工作踏踏实实,认认真真,教学经验丰富,并能结合学生实际,合理部署各项知识,安排教学,教学效果好。教学风格轻松,幽默,注意知识与方法的讲解。力求让学生在有限时间内掌握更多的知识。

龚静 高中语文

  多年来潜心钻研教学教法,研究课堂阅读教学,注重教学方法改革,在如何提高效率,激发学习兴趣方面有独道之处。多次在相关教学杂志上发表论文,所著论文曾获海淀区一等奖,长年参与区教研活动。

程翔 高中语文

  北京大学附中语文特级教师,副校长。1991年获“全国中青年语文教师课堂教学观摩会”一等奖,1993年获得“全国优秀教师”光荣称号。任全国中语会常务理事,首都师大兼职硕士研究生导师。主要著作有《语文教改探索集》(1994年山东教育出版社出版)、《语文课堂教学的研究与实践》(1998年语文出版社出版)、《播种爱心》(2001年广西教育出版社出版)。新著《语文人生》(人民教育出版社出..

张思明 高中数学

  北大附中副校长。数学特级教师,享受国务院特殊津贴。“导学探索,自主解决”教学模式和数学建模研究取得了丰硕成果,辅导学生多次获奖,1997年被评为北京市青年骨干教师,1999年获北京市首届基础教育教学成果一等奖和数学教育的最高奖“苏步青数学教育奖”一等奖,被评为北京市当时最年轻的数学特级教师。2005年当选全国十杰中青年教师,名列十佳之首,北京市组织召开“张思明教育思想研..

关洁 小学数学

  毕业于北京师范大学,宣武区小学数学优秀教师。有较强的教育教学能力;多年担任中、高年级数学教师以及数学组长工作;在各种比赛中多次获奖,在学习实践中,还获得北京师范大学研究生院的心理健康与教育研究所的优秀教育实践奖。

曹有锋 小学语文

  毕业于中央广播电视大学,海淀区小学语文骨干教师。讲课幽默风趣,连续三年获“春蕾杯”征文园丁奖,教师展评课活动荣获语文学科二等奖,区级公开研究课《中高年级作文衔接的研究》获奖,在海淀区教师进修学校曾作《语文综合实践活动与习作指导的有效结合》指导讲座。

高鹏飞 小学语文

  北京市“市级骨干教师”,小学语文高级教师。北京市教育学院骨干培训班名师工作室成员, 做过市、区级观摩、研究课十余节;曾获课堂教学大赛一等奖, 北京市“紫禁杯”班主任一等奖.深入孩子内心做教育,所教学生成绩优秀。

祁金花 小学数学

  中国人民解放军理工大学,小学数学高级教师,海淀区优秀教师,青年教师岗位能手,多次获得区级优质课奖。参加北京市海淀区基础教育课程改革试验项目;担任创新课题组的组长。对于小学各年级、各版本教材能够很好驾驭,尤其对奥数训练有突出成绩。参加过北大附中附小远程教育学院的《魔法口诀》的教学工作。

张江 小学语文

  北京市海淀区中关村第一小学语文教师;小学高级教师,海淀学区语文学科带头人,曾获得北京市青年教师阅读大赛一等奖,辅导的多名学生升入重点中学。

路华 小学数学

  大学本科学历,小学数学高级教师。任教于宣武区师范学院附属小学。区级1-4-1希望之星、市级先进教师。热爱学生、热爱数学教学工作,任教课内数学课程和“奥林匹克数学”教学工作受到广大学生和家长的欢迎。勇于探索,不断创新;多次为市、区及外省市教师做观摩课或研究课。多年来参与专项数学课题研究工作,撰写的学术论文、实践课例、案例及制作的教学课件多次获全国及市、区级一、二..

王月生 九年级语文

  语文高级教师,海淀区青年学科带头人。专业功底丰厚,教学经验丰富,教法灵活自由,语言生动准确、善于启发、渗透德育的教学风格深受学生欢迎。

刘宏生 八年级数学

  数学高级教师,海定区青年学科带头人,学科功底深厚,多年来积累了丰富的教学经验,课堂教学气氛活跃,积极引导学生独立思考,在培养学生能力方面成绩显著。曾获海淀区科技园丁奖,区优秀教师。

张思明
  北大附中副校长。数学特级教师,"导学探索,自主解决"教学模式和数学建模研究取得了丰硕成果,辅导学生多次获奖,1997年被评为北京市青年骨干教师,1999年获北京市首届基础教育教学成果一等奖和数学教育的最高奖"苏步青数学教育奖"一等奖,被评为北京市当时最年轻的数学特级教师。2005年当选全国十杰中青年教师,名列十佳之首,北京市组织召开"张思明教育思想研讨会",影响广泛。

程翔
  语文特级教师。全国中语会常务理事、全国青语会会长、首都师大兼职硕士生导师。曾获全国首届中青年语文教师课堂教学比赛一等奖。发表论文50余篇,有专著《语文教改探索集》和《语文课堂教学研究与实践》等。

金仲鸣
  化学特级教师。曾获全国五一劳动奖章,享受国务院特殊津贴,现为全国化学教育委员会委员,在全国及省刊上有多篇论文发表。

卢明
  化学特级教师。全国化学学会会员,全国劳模,获“人民教师”奖章,全国青少年优秀科技辅导员称号、有突出贡献的中青年专家(部级)。主编《高中化学同步辅导》、《化学知识点例析》、《高中化学节节练》、《高中化学学习指导》、《高效自学指导》。

孙雪林
  中国数学会奥林匹克一级教练、海淀区数学学科带头人。论文《小学数学开放题及其对小学生思维品质的研究》获北京市教科研论文评比一等奖。参与编写《奥林匹克早班车》、《奥林匹克直通车》、《通用奥林匹克数学》系列丛书等多部奥数教材。

李冬梅
  计算机特级教师。全国少儿NIT专家委员会委员,北京市中青年骨干教师,北京市学科带头人。编写各种计算机专著14本。

王燕海
  全国教育活动优秀辅导者、北京市德育先进工作者、中学高级教师。其策划、组织、辅导的教育活动及撰写的论文多次获全国市、区奖,在社会各界引起反响。

潘东辉
  海淀区学科带头人。曾获“世纪杯”评优课一等奖。参加编写《小学心理导向》。2002年《关注小学生可持续发性的终身发展》获得海淀区优秀科研成果二等奖。

周沛耕
  数学特级教师。任多届北京市数学竞赛集训队主教练,曾任国家数学会奥林匹克教练、北京市十杰教师(政府最高奖),享受国务院特殊贡献津贴,任北京市特级教师评审委员,任北京市优秀中青年骨干,北京市中青年数学教师带头人评审委员,首都师大硕士(教育学)特聘教授,国家级数学一级刊物《数学》、《考试杂志》、《中国考试》编委、审稿人。代表作有《怎样学好高中数学》、《教8-15岁孩子学数学》、《组合数学基础》、《初等数学概论等》。

齐智华
  全国著名数学特级教师,享受国务院特殊津贴,中国数学奥林匹克高级教练,全国高中数学竞赛命题专家,北京大学MPA研究生入学考试辅导专家。“智能数学”创始人,高考“问题解决”专家。

范存智
  任教北大附中,全国著名英语高级教师,北大附属中小学远程教育网首席英语讲师,近十年来致力于高考研究。作为我国资深英语高考专家,他多次在中央十频道进行英语讲座。

杨小洋
  任教北大附中,全国著名高中英语教师。在不断提高学生英语学习的兴趣,高效率掌握英语方面有独到之处。对高考分析深入,所带毕业班学生历年高考屡获佳绩。

王丽萍
  海淀区大队辅导员学科带头人、海淀区美术学科带头人、中国少年儿童信息研究基地研究员。

刘学慧
  海淀区语文学科带头人。曾获海淀区中心学区语文评优课一等奖,海淀区语文评优课二等奖。连续四次被评为区教育系统“五四”青年先进教育工作者。

李宁
  海淀区数学学科带头人,数学奥林匹克一级教练员。指导学生参加“香港保良局国际数学邀请赛”获队际赛冠军。海淀区先进青年和先进工作者。获“北京市迎春杯金牌教练”和“全国华罗庚金杯赛优秀教练”的称号。参与编写《维美学堂奥林匹克电子版教材》(六年级部分)、《直通车》等多部奥林匹克教材。

何秀雯
  海淀区数学学科带头人,中国数学奥林匹克一级教练员。曾获北京市教学论文一等奖、海淀区素质教育征文一等奖、全国教学设计二等奖、全国录像评优课一等奖、海淀区学科带头人评优课一等奖、海淀区“世纪杯”评优课二等奖。

于昆
  中国数学会奥林匹克一级教练,海淀区数学学科带头人,先后被评为“现代小学数学教研之星”、“先进工作者”和区先进青年教师和先进工作者,多次获海淀区评优课“一等奖”等奖项。参与编写了《维美学堂奥林匹克电子版教材》等多部奥林匹克教材。

何立新
  海淀区信息技术学科带头人、北京市中小学电脑机器人教研组成员、海淀区信息学教研员、海淀区教委软件开发组成员、海淀中心信息学学科召集人,中国数学学会奥林匹克一级教练。连续两年被评为海淀区“五四“先进青年。

范冰
  海淀区英语学科带头人。曾获海淀中心学区英语展示课一等奖、海淀区英语学科评优课一等奖,2002年在“清华大学全国小学英语教学研讨会”做展示课,并获得论文评选一等奖。

莫辉
  海淀区语文学科带头人。她主讲的“回宫格”多次在中央教育台播放。获海淀区教师普通话朗诵比赛一等奖,教师基本功大赛书法比赛二等奖。论文《作文训练形式的多样性和综合性》获全国作文教学论文竞赛二等奖。《善于发现,敢于反驳》获海淀区教科研案例竞赛一等奖。
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